亳州市夏侯小学课程设置方案

亳州市夏侯小学依据国家相关教育文件要求，构建素质教育课程体系。课程设置体现义务教育的基本性质，遵循学生身心发展规律,适应社会进步、经济发展和科学技术发展的要求,为学生的持续、全面发展奠定基础。

一、培养目标

落实党的教育方针，培养具备爱国情怀、法治意识、创新实践能力及健康身心的全面发展人才。

二、设置原则

1.均衡性

九年一贯整体设课，按学生成长规律和需求调整课程比例。

2.综合性

加强学科渗透，设道德与法治、科学、艺术等综合课程，增设综合实践活动，培养多元能力。

3.选择性

开发心理健康等校本课程，提供弹性课时，适应地方、学校及学生差异。
      4.保障措施

通过优化课程比例、整合知识与经验、开发特色课程，确保学生全面、个性发展。