安徽亳州机电信息工程学校
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索引号: 12341602485891832T/202501-00004 组配分类: 应急管理
发布机构: 安徽亳州机电信息工程学校 主题分类: 综合政务
名称: 2024年安徽亳州机电信息工程学校应急管理情况 文号:
发文日期: 2025-01-06 发布日期: 2025-01-06
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组配分类: 应急管理
发布机构: 安徽亳州机电信息工程学校
主题分类: 综合政务
名称: 2024年安徽亳州机电信息工程学校应急管理情况
文号:
发文日期: 2025-01-06
发布日期: 2025-01-06
2024年安徽亳州机电信息工程学校应急管理情况
发布时间:2025-01-06 16:02 信息来源:安徽亳州机电信息工程学校 浏览次数: 字体:[ ]

2024年安徽亳州机电信息工程学校应急管理情况

       学校应急管理是一项系统且关键的工作,旨在预防和应对各类突发事件,保障师生的生命财产安全以及学校的正常秩序。其涵盖多个方面:

• 预防准备:
• 风险评估与隐患排查:定期对校园设施、周边环境、教学活动等进行风险评估,如检查教学楼、实验室、体育馆等建筑的安全状况,排查消防、电气、燃气等系统的隐患,识别可能发生的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件及社会安全事件风险,并登记造册。
• 应急预案制定与完善:针对不同类型突发事件,制定详细、实用且可操作的应急预案,明确应急指挥机构、人员职责、响应流程、处置措施、资源调配等内容,同时结合演练和实际情况定期修订,确保有效性和适应性。
• 应急资源储备与管理:储备必要的应急物资,像急救药品、防护用具、消防器材、应急照明设备等,建立物资管理台账,定期检查、维护和更新,确保数量充足、性能良好;另外保障应急救援设备正常运行,如消防泵、应急发电机等,并与周边单位建立资源共享机制,拓宽应急资源获取渠道。
• 应急队伍建设与培训:组建包括学校管理人员、教师、安保人员、医护人员等在内的应急队伍,定期组织应急知识与技能培训,涵盖应急救援、急救护理、疏散引导、心理干预等内容,提高队伍应急处置能力和协同配合水平,还可邀请消防、公安、卫生等专业人员到校开展讲座和实操培训,增强队伍专业性。
• 监测预警:
• 建立监测体系:通过校园安保巡逻、设备设施监测系统、师生信息反馈等途径,对校园安全状况、舆情动态、师生健康状况等进行实时监测,及时发现异常情况和潜在风险迹象,如发现不明人员在校园周边徘徊、学生集中出现身体不适症状、网络上出现负面舆情等,快速收集信息并分析评估。
• 预警信息发布:明确预警信息发布的条件、流程和渠道,一旦监测到突发事件风险达到预警阈值,通过校园广播、短信平台、校内电子显示屏、社交媒体群组等多种渠道,及时、准确向师生发布预警信息,包括事件类型、预警级别、可能影响范围、应对措施和注意事项等,确保信息全覆盖,让师生提前做好防范准备。
• 应急处置:
• 应急响应启动:突发事件发生后,学校应急指挥中心根据事件性质、严重程度和影响范围,迅速启动相应级别的应急预案,指挥各应急救援小组赶赴现场,开展救援、抢险、疏散、控制等工作,确保在最短时间内控制事态发展,减少损失和危害。
• 现场处置措施:各应急救援小组按照预案分工,采取针对性的处置措施。救援组负责营救被困人员,对受伤人员进行现场急救;抢险组负责抢修受损的基础设施和设备,如修复破裂的水管、扑灭火灾等;疏散组负责组织师生有序疏散到安全区域,避免拥挤踩踏事故发生;治安组负责维护现场秩序,防止无关人员进入危险区域,防范不法分子趁机捣乱破坏;后勤保障组负责提供应急物资和生活保障,如食品、饮用水、帐篷等。
• 扩大应急与外部支援:若突发事件超出学校自身应急处置能力范围,学校应及时向上级教育主管部门和当地政府报告,请求公安、消防、医疗、应急管理等专业部门的支援和指导,配合外部救援力量开展工作,形成协同应急处置合力,共同应对突发事件。
• 恢复重建:
• 善后处置与心理干预:突发事件应急处置结束后,学校立即开展善后工作,妥善安置受灾师生,解决其生活、学习和工作中的困难;对受伤人员进行跟踪治疗和康复服务,做好遇难者家属的慰问和抚恤工作;同时组织专业心理教师和心理咨询师,对受事件影响的师生进行心理疏导和干预,帮助他们缓解恐惧、焦虑、悲伤等不良情绪,恢复心理健康。
• 恢复重建规划与实施:对突发事件造成的校园设施损坏、教学秩序混乱等情况进行全面评估,制定恢复重建规划和方案,明确重建目标、任务、进度安排和资金预算等内容;积极争取政府专项经费、社会捐赠等资金支持,组织力量尽快修复受损的校舍、教学设备、生活设施等,恢复校园正常的教学、生活和工作秩序;在重建过程中,注重汲取事件教训,提高校园建设的安全标准和抗灾能力,完善相关安全设施设备,从根本上提升学校安全防范水平。

• 总结评估与经验反馈:应急处置结束后,学校及时对应急管理工作进行全面总结评估,分析事件发生的原因、应急处置过程中的经验教训,评估应急预案的执行效果、应急资源的调配使用情况、应急队伍的协同作战能力等方面存在的问题和不足;针对存在的问题提出改进措施和建议,对应急预案进行修订完善,将总结评估结果反馈给全体师生,开展相关教育培训活动,不断提高学校整体应急管理水平,防止类似事件再次发生。


                                突发事件应对情况

发生时间:111

预警信息:根据省生态环境监测中心预测预报,受不利气象条件和区域污染传输影响,我市将经历一轮中—重度污染过程。经亳州市生态环境保护委员会同意,决定发布亳州市重污染天气橙色预警,于103118时启动Ⅱ级应急响应。

应对情况:临时停止户外活动

处理情况:已妥善解决。

 

发生时间:125-6

预警信息:亳州市气象台,202412060533分,继续发布大雾橙色预警信号。

目前市区及谯城区芦庙镇、颜集镇、五马镇、魏岗镇、古城镇等乡镇部分地区最小能见度不足200米,预计未来6小时内全市大部大雾天气仍将持续,局部地区最小能见度不足50米。

应对情况:临时停止户外跑操活动,加强教师和学生上下学交通安全提醒,各班班主任做好未到学生排查工作。

处理情况:已妥善解决。