2023年亳州二中劳动教育开展情况 

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，根据上级要求，我校积极开展劳动教育活动。

一、高度重视，加强组织领导

学校高度重视劳动教育活动，成立了以校长张从中为组长，副校长孙兴武为副组长，各部门负责人、各班班主任为成员的领导小组，专门负责劳动教育活动的开展工作。领导小组成员明确各自责任，密切协作，共同推动全校劳动教育的深入开展。

二、加强宣传，营造良好氛围

结合本地本校实际，加大宣传力度，围绕劳动的丰富内涵，通过精心设计主题标语、宣传橱窗、电子屏、黑板报、主题班会等形式让劳动教育随处能见，随时可学。通过各种校园宣传媒介，大力宣传劳动教育活动的重要意义，努力营造良好的舆论氛围。

三、开设课程，纳入课堂教学

坚持每周开设1节劳动课。在开设劳动课程的基础上，充分发挥课堂教学主渠道作用，将劳动教育贯穿于教育全过程，在语文、思政、历史、地理课程中，深入发掘教育资源，并浸入到相关教育教学中，不断增强广大学生践行劳动的自觉性和坚定性。积极引导学生学习榜样们的高尚品质和劳动精神。

四、重视实践，开展丰富活动

我校着重培养学生能自觉自愿地劳动，养成安全规范、有始有终的劳动习惯；体悟劳动成果的来之不易，珍惜劳动成果；能辛勤劳动、诚实劳动、协作劳动和创造性劳动，养成吃苦耐劳、持之以恒、责任担当的品质。

（一）各班级划分卫生区，每天早中晚进行打扫。班主任进行监督，确保每一个学生都参加劳动。学生会组织人员进行打分考核。

（二）组织“爱国卫生运动”“垃圾分类”“大扫除”“植树节”、学雷锋志愿服务、参观食堂、摘菜、包粽子、叠被子等活动，激发劳动的积极性，引导学生用劳动去爱护我们美丽的家园。

（三）家校联合，培养劳动习惯。教学生劳动，家庭的作用不能忽视，因此要发动家长，每逢节假日教孩子适当参加力所能及的家务劳动。要求学生寒暑假能根据家庭成员身体健康状况、饮食特点等设计一日三餐的食谱，制定一家人的生活计划。主动参加四季劳动，在劳动过程中会解决遇到的问题。熟悉当地传统农业特点，分析现代农业与传统农业的区别，选择适合自己的农业劳动方式。对家用电器进行熟练的拆卸、清理、维修等。比如暑假期间组织“劳动一‘夏’，‘暑’你最美”劳动教育主题评比活动，通过有目的、有计划 地引导和组织学生参与日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，可使学生掌握劳动知识、提高劳动技能、增加劳动体验，培养其正确劳动价值观和良好劳动品质。此外，家长们发挥自身的专长，指导学生进行劳动实践，有效地形成了家长、教师与学生相互协同的劳动教育共同体。

五、创建基地，定期参与劳动

在校园空余地区创建了劳动实践基地，积极联系谯城区新时代文明实践中心、敬老院等校外单位，开辟社会劳动实践基地，定期组织学生参观学习，体验劳动，为学生播撒劳动知识，体会劳动果实的来之不易，享受劳动带来的快乐。

劳动励心智，劳动促成长。劳动教育不但能让学生成为拥有劳动最崇高、劳动最光荣、劳动最伟大和劳动最美丽的观念的劳动者、成为能够体会美好生活要靠劳动来创造，热爱劳动，具有奋斗、奉献、勤俭和创新的劳动精神的劳动者、成为具备良好的劳动习惯的劳动者和具有能够满足自身生存和发展所需的基本劳动能力的劳动者，而且还能促进高中生品德修养的提高、智力的进步、身心健康的发展和发现美、感受美、创造美的能力的提升，帮助实现高中生的全面发展。今后，我校将充分发挥劳动综合育人功能，深入贯彻落实立德树人根本任务，以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美、以劳创新，促进学生学生身心健康和德智体美劳全面发展，使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。