亳州市丹华小学2024年度学校

工作计划和岗位目标

一、指导思想

2024年，我校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，认真贯彻习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和关于教育的重要论述，积极践行社会主义核心价值观，进一步增强党员、教师的“四个意识”，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，坚持党建引领学校的各项工作。贯彻落实“双减”政策，扎实推进“五项管理”，以“培养良好习惯，实现全面发展”的办学思想，统领学校全局工作。做强“养成教育”品牌，提升教育质量，促进学生德智体美劳全面发展，努力办好人民满意的学校。

二、主要工作与举措

（一）党建工作

1.加强政治理论学习，深入学习贯彻党的二十大精神，修炼党性修养，建设支部堡垒，积极发挥党员干部的先锋模范作用。

2.党总支、第一支部、第二支部换届选举。

3.力争入选安徽省“领航计划”培育库。

（二）德育工作

坚持立德树人的理念，把德育工作做得更细更实，以学生良好习惯培养为重点，进行探索实践，努力实现每个学生的德性生长。

1.建立习惯培养的体系。形成有联系有递进且有不同的年级习惯培养目标的目标导向，进行活动与策略的设计。梳理现有各类活动，进一步优化升级《基于核心素养的“三位一体”育人课程》。用好学生成长手册，形成学生成长的过程材料。进一步完善学校“好习惯之星”三级评星体系。努力培养勤奋向上、阳光自信的丹华好少年。

2.推进德育特色品牌建设。围绕“培养良好习惯，实现全面发展”的办学思想，加强办学思想与德育工作的深度融合，提炼经验，形成特色，做出德育实效。

3.持续推进德育队伍建设。用好教师资源，培植专职思政课骨干力量，加强班主任队伍的师德师风教育以及岗位能力提升培训，更好发挥班主任考核的机制功能。加强心理健康教育工作，做好个别生个案研究。发挥心理咨询室在个别辅导矫正方面的作用。

（三）教学工作

紧跟教育发展形势，扎实推进“五项管理”，提高教育教学质量，立足课堂教学，积极推进新课程改革，深入学习各科《义务教育阶段课程标准 (2022 版)》深入落实“双减”政策，实现减负提质。努力提高学校教育教学质量。

1.问题导向，改进常规管理。从日常教学问题出发，提炼课题，设计校本培训系列活动。加强教师队伍常规管理，要抓实，抓出实效。夯实基础，提升短板的高度。校本培训要努力提升战斗力，基于问题解决，真切开展相关活动，要促进人的转变，激发个体的内驱发展。进一步树立管理出质量意识。

2.科研先导，浓厚研究氛围。基于“双减”背景下，积极开展听课、说课、评课活动，与其他教师共同探讨教学中存在的问题，寻求解决的办法；强化师训工作，完善“青蓝工程”促进青年教师快速成长；开展名师观摩课和现场笔试评课相结合的活动，梯度式打造一批能力强，业务精的丹华名师队伍；充分发挥梁德安名校长工作室在科研引领与学科团队建设方面的作用。进一步浓厚学校科研的氛围，提升教科研成果的成绩。

3.精准教学，提高课堂质量。做好基于“双减”政策下的精准作业设计工作，做好语数英的试点，并实现其他学科的相续接入。通过作业优化的改变，带动课堂变革，努力实现教育质量的提升。

（四）安全工作

建立安全机制，打造平安校园。建立高效的安全机制，确保各项安全工作抓实抓好，努力打造平安校园。按规范储备防疫物资，严格落实校园疫情防控各项动态措施，逐步适应和熟悉后疫情时期校园安全管理的各项流程和措施，确保校园安全。做好消防、交通等各项安全工作。

（五）后勤工作

1.加强业务学习，提升后勤服务本领。后勤工作体现一种标准化的管理意识，政策法规性也特别强。特别是财务管理、政府采购、基建维修，涉及到钱、财、物，来不得半点马虎。对课后延时服务等新资金的使用，主动和会计服务中心紧密对接，努力做到在不断提高规范和法治意识的前提下，热情积极地为师生做好服务。提高校内维修的响应时间，在服务过程中提高后勤人员的管理能力和服务本领。

2.健全内控制度，构筑资金安全防线。在原有基础上，不断完善内部控制的各项管理制度，各类物品采购从申请、购买、入库、领用等各个环节进行规范。

3.及早调研沟通，统筹谋划预算安排。在财政启用预算管理一体化平台的背景下，确立预算第一的思想，多部门联动沟通，讨论确定下一年度的维修采购项目和预算安排。注重资金的使用绩效，采购、维修的项目安排和日常资金使用以保障教育教学为重心。以设施设备采购和维修项目为抓手，打造美丽校园。

（六）工会工作

1.组织开展有益于教职工身心健康的文体活动，丰富教师的业余生活。做好民意的调查和提案的收集整理工作，为学校发展建言献策。

2.认真抓好《信访条例》的宣传工作和信访热点隐患排查化解工作，解决教师、家长、社会反映强烈的突出问题，积极预防和化解各种矛盾。

3.学校的重大决策要经教代会通过，并向广大教师公示。

4.认真执行《评优晋级实施方案》《绩效工资考评发放实施方案》《文明班级考评方案》等方案。在实施过程中发现问题，并通过教代会不断完善，充分发挥绩效工资的激励作用。

（七）电教工作

加强现代教育技术的研讨和培训，使教师树立现代化意识，掌握智慧课堂、班班通等现代教育技术手段，发挥网络资源在教学中的作用就开展智慧课堂使用能力评比活动。

（八）宣教工作

认真贯彻落实党的二十大精神，加强政治理论学习，做好学校宣传工作。充分发挥报刊、杂志、网络媒体的宣传主导作用，宣传学校工作的新动态，引领学校工作健康科学发展，完成上级分配的新闻稿件、舆情信息任务。保持微信公众号、美篇号、抖音号、电子政务平台高效运行，及时了解教育信息，传达、执行上级布置的各项任务。  

（九）寻找突破，培育特色品牌

努力做强亳州市丹华小学“养成教育”的学校品牌。在原有相关课程基础上，做好这几年课程实践探索的整理提炼工作，实现课程的升级换代，让养成教育更加落地。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。