亳州市丹华小学2022-2023学年度第二学期语文教研组活动计划

一、指导思想

   为全面学习贯彻党的教育方针，推进我校教育高质量发展，本学期我校语文教研组立足校本教研，围绕“立德树人、五育并举”的育人理念，以《义务教育语文课程标准（2022年版）》的要求为指导，落实双减工作。大力促进语文学科教师的专业化发展，提高语文教师的理论水平。以教研活动为抓手，进一步提升我校语文教研组语文教师的素养，努力提高语文学科教学质量。

二、工作重点

（一）加强理论学习，提高理论素养

1. 加强理论学习，全面学习2022版《义务教育语文课程标准》，明确语文课程的目标。

2.立足课堂，吃透教材，深入开展《义务教育语文课程标准解读》，注重实践运用。通过个案积累、交流、专题讲座，做到理论和教学实践相结合。

3.围绕新课标在教学中的实践运用，开展教研活动，立足校情使教研活动扎实有效。

4.加强科研指导，大力推进语文学科中的研究性学习，倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式。

（二）抓好常规管理，提高教学质量

1.抓实做好集体备课，发挥规模优势，加强组员之间的沟通，提高整体教学水平。建设好语文学科资源，为教学提供有效的资源共享。

2.抓好个人二次备课和课后反思，加强针对性，发挥创造性，注意质量，开展课后教学反思，电子教案要有实用性，规范化。

3.严格执行和落实教学常规，强化教学管理。教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。本学期要抓好教学常规的执行与落实。每个月都要有针对性地进行教学常规的检查。

4.各年级要根据年级的教学实际，搞好教学测评，搞好教学质量的研究与分析，及时发现问题，提出改进意见和建议。同时不断优化教学评价手段和方法，提高学生语文核心素养。

（三）开展教研活动，促进专业提升

1.开展名师观摩课活动，充分发挥“学科带头人”、“教坛新星”、“骨干教师”的专业引领作用，有计划地开展“四课”（公开课、研究课、优质课、观摩课）活动，引导广大教师将新课改理念落实在课堂上。

2.加强年级组内听课评课活动，注意教学过程和指导。注重同年级间重难点问题的交流探讨和个人课后反思，认真填写听课记录，将交流话题进行整理和总结。加强评课活动，发扬教学民主，浓厚教研气氛。

3.开展赛课活动，鼓励每位教师本学期至少上一节公开课。上课、说课、听课、评课每位教师都要参与，都要发言，积极参与教研活动。把新课程理念运用到教学实践中，促进年轻教师快速成长。

4.注重青年教师培养，做好传帮带。积极发挥名骨干教师的引领作用，为青年教师创造学习和锻炼的机会，使青年教师迅速成长起来，提高教育教学质量。

（四）开展课题研究，强化管理

1.做好2023年区级课题申报工作，持续开展语文课题的研究。抓好课题教研和教师基本功培训，提供适合每一位学生发展的教育。

2.强化课题的研究与管理，及时总结、交流、推广课题研究成果；围绕课题开展学科教研活动，解决教学存在的问题，使教师的反思能力、研究水平在研究的过程中得到进一步的提升。

三、教研活动安排

2.2——2.17 1.制定语文学科教学工作计划 

2.学习《新课程标准》并进行检测

2.20—3.10 开展语文学科名师展示课观摩活动

3.13—3.17 开展语文学科赛课活动 教科研中心

3.20—3.31 开展语文学科主题研讨活动

4.3—4.22 1.区级教学论文评选上报活动

2.师徒结对子活动

4.24—5.13 区级课题申报活动

5.15—5.26 开展请进来活动

5.29——7.1 整理资料迎接教科研检查