牛集学区中心学校2024年工作进展总结

一年来，我校牛集镇党委、政府和区教育局的正确领导下，紧紧依靠全体教职员工，全面提升教育教学质量，强化校务公开和民主管理，深入落实学校精细化管理，进一步改善办学条件，各方面工作均取得优异成绩，受到谯城区教育局表彰和牛集镇党委、政府、人民群众的广泛赞誉。现将牛集学区中心学校2024年主要工作完成情况如下：

一、政治思想表现

牛集学区中心学校班子坚定理想信念、对党忠诚、尊崇党章、遵守政治纪律和政治规矩。全体成员能够认真贯彻党的教育方针，具有较为先进的教育理念和教育思想，能够依法执教，在贯彻上级文件精神方面坚定做到了令行禁止。在工作中认真贯彻新发展理念，结合我校工作实际，创新激励措施，推动学校高质量发展。一年来中心学校班子成员学习调研20次。

二、组织领导能力和业务水平

牛集学区中心学校班子具有较强的组织领导能力和业务能力，班子的凝聚力和战斗力很强，对教育教学和学校管理等业务非常精通，在广大教师中拥有较高威望。

三、生活工作作风

牛集学区中心学校班子生活上能够严于律己，工作作风扎实、勤恳。在教师晋级、教师评先、职称评聘和绩效考核等等方面公平、公正、公开，受到学区学校教师的高度认可。在领导班子廉洁自律方面更是表现突出，受到学区所辖中小学、幼儿园教职工的一致好评。

四、工作实绩。

1、师德建设方面

思想政治工作是抓好各项工作的灵魂和基础，一切工作都要有正确的政治思想作为指导。为此本年我们通过集中学习，召开研讨会、专题会、推动会计16场次和自学等多种方式、方法，研讨师德师风，提高了广大教职员工的思想觉悟，提高教师的职业道德修养，并使全校学生的思想品德也有了明显的进步。扎实开展意识形态工作，全年召开意识形态工作专题会6次，通过传达贯彻上级工作要求，研究工作交流措施，查摆工作沟通等方式，把意识形态工作牢牢抓在手上，落到工作实处。由于我们强化了教职工的管理和培训，全镇教师的基本素质过硬，业务水平不断提升。教师团结友爱互助，和谐共进，全校无教师信访事件发生。维稳工作，我校在区教育局指导关心下，做到及时化解矛盾纠纷，全镇教职工无上访事件。

2、教育教学管理

教育教学质量是学校生存和发展的基础，是学校的生命线，教学质量的优劣直接影响到学校与教师的声誉和形象，为此我们狠抓教育教学质量创新激励考评机制，明确办学目标，确立科学的教育观，用素质教育的科学质量观兴办学校，评价教师，评价学生。我们要求全镇教师严谨治学，全镇各校科学规范有序管理，严格落实精细化管理方案。同时，我们树立品牌意识，提出了办精品教育，创一流业绩。我们提出向管理要质量，向课堂要质量。加强常规管理，强化教研，强化日常教学工作，通过晨会、班会、报告会加强对学生的养成教育，我们提出“先育人后教书”的理念，努力做到“不求人人都升学，但求人人都成才”，现在“质量立校”的理念已深深扎根于全校教职工的心中。积极做好教研工作，做好规范办学、课堂增效工作。一年来，我校在区教育局教学视导和片区教研活动的引领下，积极开展课堂“三效”教研活动，成果较好。同时，积极进行切合学校实际的测评实践探索，取得了明显效果，教学质量稳步提升。在实践的基础上我们提炼出了“查、考、评、导、调”五步测评模式。

3、学生管理方面

 牛集学区中心学校不断强化对学生的思想教育和养成教育，深入开展“五育”并举，落实高素质才能。我们坚信“教书必先育人”，我们始终将育人放到一切工作的首位，严格落实“立德树人”的教育目标，重点关注建档立卡家庭贫困学生的学习生活，坚持一对一定点帮扶。同时中心学校在全镇中小学管理上响亮提出要“依法治校”“以德治校”。目前全镇中小学生学习积极性高涨，学额巩固率达到了100%，牛集中学一年来无一人失学辍学，全镇小学学生回流38人。一年来，学生团结互助，友爱帮扶，没有发生一起校园欺凌事件，学生愿学习、爱学习氛围进一步提升。

4、教学科研方面

随着教育事业的发展，我们越来越清楚地认识到，教师必须成为教育科研的主力军。为此中心学校一班人大力推进课程改革教育教学研究工作，结合学校的实际和发展要求，在全镇中小学营造出浓厚的学术氛围，让教师在研讨状态下工作，在工作中研讨，进而有规划地组织实施各类层次的科研课题，实现学校的迅速发展。为加强教学研究，提升教师的教育科研能力，我校进一步规范了校本教研活动的形式、内容。一是教研活动常规化。我校把每学期“人人一堂公开课”、集中观摩、研讨交流等活动合理分配到每周四第三节课，学期初即对整个教学研究活动进行集中安排，形成“菜单”，使校本教研活动成为教师每周的常规工作。二是备讲评课一体化。各教研组围绕每周的主题研讨课开展备课、听课、评课活动，从学生主动参与、小组合作、课堂有效提问等方面进行交流，人人发言，开诚布公，让每个教师从中受益。三是观摩研讨系列化。定期举办骨干教师观摩课、名师讲坛等活动，让骨干教师传授教育教学经验，发挥他们的示范引领作用。相继开展青年教师研讨课、讲评课研讨、习题课研讨、复习课研讨等系列活动。先后派出50余人次到本地兄弟学校、外省市等地学习交流，开阔教师视野，增强育人本领。领导的高度重视，教师的积极投入，我校的教育科研再显标兵风范。一年来，全校教师发表的学术论文达30余篇。全校教师撰写教育教学论文、教学设计，制作的课件、微课，区级公开课获市、区级奖60余人次。

5、安全工作方面

牛集学区中心学校着力加强校园安全工作和综合治理工作，我们深信安全工作责任重于泰山，为此学校专门成立了安全工作领导小组，坚持每月对全镇学校进行安全隐患排查一次，排查的重点是教室、宿舍、实验室、多媒体教室、食堂、厕所等，特别对用电防火、上下楼安全、应急照明、饮食卫生、食品安全、交通安全、消防器材设施更是细致排查，确保全镇学校无任何安全事故发生。同时我们还认真落实了领导班子成员和教师值班制，教职工“一岗双责”制，并给各部门、每一位教职工签订了安全工作责任书。由于措施得力，一学年来全镇中小学、幼儿园无一起安全事故发生。

6、办学水平方面

牛集学区中心学校强化规范办学，全镇所有中小学校、幼儿园均校容校貌整洁。一年来，各校充分发挥党建办、共青团和少先队的主渠道及主阵地作用，通过开展各种有益的丰富多彩的活动，如师生乒乓球赛、跳绳赛、“法制进校园知识”文艺演出、中小学生签名寄语防溺水、“相信科学，反对邪教”签名、爱心献给敬老院、法制安全教育报告会、升学考试与应试心理辅导报告会、清明节祭扫、开展冬季安全教育动员会等形式多样、丰富多彩的校园文化娱乐活动，加强学生的思想品德教育，促进学生良好品德的养成。除此之外，我们加大了班主任的工作力度，通过班级“五项评比”，组织学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》及《牛集学区中心学校校园十不准》等制度和条例，并组织相应的知识竞赛，使学生的日常行为能真正做到文明、规范。同时，加强课间大休息跑操活动，校领导亲自带队，率先垂范，并利用短暂的集会时间，加强学生常规教育，让学生身心得到健康发展。

我校开展的各种健康向上、丰富多彩及教科研活动受到教育部门和同行的称赞，办学成果得到社会和学生家长的充分肯定，并能及时上传教育宣传信息。

三.存在的不足

1. 开展党建工作的办法不多，创新不够。

2. 教师队伍的素质尚待进一步提高，从而保证学生能全面健康发展。

3. 学校教学质量还有待进一步提高，力争教育教学质量迈上新台阶。

4.学校的经费短缺，阻碍了我镇各校的发展。

四.2025年学校工作计划

1.加强党建工作。

2.加强对教学过程的管理和监督，完善教学质量监测体系，提高教学质量。加强教师培训和教研活动，提高教师的教学水平。

3. 强化学校日常管理，着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。

4.牛集中学中考综合评估在全区排名确保在前10名内，安溜中学中考综合评估在全区排名进前10名。

5.争取资金对牛集中学、牛集小学、安溜中学、安溜小学四所学校办学条件进一步改善。                               

总之，2024 年我校在教学、德育、校园文化建设和安全等方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题。在 2025 年，我们将继续努力，不断改进工作方法，提高教育教学质量，为学生的成长和发展提供更好的教育服务。

谯城区牛集学区中心学校

2024年9月20日