古井学区中心中学控辍保学实施方案

为了提高全体教师的服务意识，加强责任感，严格控制学生流失，保证我校服务区内适龄学生能圆满完成九年义务教育，我校特制订“控辍保学”工作管理措施。

一、控辍保学有关规定：

1、认真做好义务教育法律法规的宣传，营造控辍保学的良好氛围，保证每位适龄儿童按时入学，接受九年义务教育。学校与学生家长签订义务教育合同书，一式两份，家长一份，学校存一份。每年正月为控辍宣传月，充分利用学生家长外出打工返乡过年为契机，以年级组为单位召开家长座谈会，对家长进行《教育法》和《义务教育法》的宣传，明确家长是孩子的第一责任人，使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务，阻止孩子接受教育是违法的行为。

2、学生如因疾病不能就学时，向学校提出申请，学校协助办理休学手续，病愈后学生必须返校学习。

3、学生正当转入、转出必须有正常手续。

4、班主任、任课教师与学校签订控辍保学目标责任书，严禁教师以学生差为借口随意驱赶学生，学校和教师不得对学生实施体罚和变相体罚或其它侮辱学生人格尊严的行为，不得强迫学生中途退学。违者由教育行政主管部门对直接责任者进行批评教育，触犯刑律的，山司法机关依法追究刑事责任。

5、全面贯彻国家教育方针，培优补差，分类施教，提高教学质量，使学生在德、智、体各方面全面发展。

6、坚持在教学中渗透德育、美育教育。开足开全课程，重视学法，指导，常抓健康教育，体、音、美、学、劳、计等，要与其它课程样评估，使学校变成学生学习和生活的乐园。

7、积极开展第二课堂活动，建立各种兴趣小组，培养个性特长，使学生在校能愉快地成长，对学困生要多帮助，多指导，多谈心，提高学习兴趣。

8、开展丰富多彩的教学活动，提高教师业务素质和授课水平，向课堂要质量，按照“减负"规定，依据教育规律，认真执行教体局作息时间，彻底减轻学生的课业负担和在校时间，严格执行上级规定的课业标准。

9、抓好学校各项常规管理，使学生在校有一个安全、健康的学习环境。

10、建立助学组织，认真执行“一补"政策，对因家庭困难面临辍学的学生，给予相应的物质帮助，对家庭经济特别困难的学生，学校采取帮助措施，保证具完成九年义务教育。

11、采取领导包班，班主任和任课教师包学生的“三结合"手段来转化后进生，常找他们谈心，常帮、常问、常指导。建立后进生档案，每个教师、班主任和分包领导要经常对后[导要经常对后进生家访，多与家长沟通，及时了解学生思想动态。

12、每学期进行两次学生评教，对于学生评教中各备课组末位的教师由校长找其谈话并责令整改。如出现对学生打击报复者，一经查处，将严厉处理。

二、控班保学工作奖惩方案：

1、将学生流失情况纳入班级管理工作(积分40分，见班主任考评方案)。

2、把学生流失情况纳入教师考评教学成绩中，学校每次组织的考试七八九年级分别考评班级前45、50、50人成绩，若流失一人，将从考评人数中减去最后一个成绩，考评人数不变。

3教师不得体罚或变相体罚学生，不无故强迫学生离校，因体罚学生造成学生流生的，视其情节扣本人师德考评积分5-10分，取消评先、表优、晋级资格，同时要给予一定的经济处罚(50-100元)，具体数额有领导班子会研究决定，并给予校内处分或解聘本期工作职务。

4、开学初学嫩核在班般人数，统一公布，学校解周清虑一次班级人数，每月总结评比一次，学期末对控辍保学工作进行专项奖励。(毕业班以报考普高人数和职高分流人数与入班人数比率为评比依据)

5、每个年级流失最多的班级的班主任不参与先进班主任评选，因教师原因造成学生流失该教师不参与学校评先工作。

6、对流失的学生要做好动员返校工作，并认真填写《流失情况统计表》交政教处。

    古井中心中学

      2024.8