立德学区中心学校2024年义务教育控辍保学实施方案

为贯彻落实《国务院办公厅关于进一步加强控辍保学提高义务教育巩固水平的通知》《教育部等十部门关于进一步加强控辍保学工作健全义务教育有保障长效机制的若干意见》，以及省、市、区相关文件要求和工作部署，保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，切实提高我校九年义务教育巩固率，特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，依法实施义务教育，确保每一位适龄儿童少年接受规定年限的义务教育，促进教育公平，提高人口素质。

二、奋斗目标

力争将我校年度在校生巩固率要达到100%，0辍学率。各班级争创“无辍学班级”，每名教师争当“控辍保学先进教师”；确保我校控辍保学工作走在全区小学前列。

三、领导小组

组    长：王志强

分管领导：高显辉

副 组 长：李娜娜  姜怀亚  孙恒进  马立才  张文争

成    员：黄贝贝  李  飞  靳淑侠  王梦雅  王显亮

我校成立控辍保学工作领导小组，共同负责全校控辍保学工作的安排、沟通联系、考核。

四、主要措施

（一）坚持依法控辍

1.进一步加强法制宣传普及工作，提高全社会对控辍保学的认识。

（1）继续坚持按照上级文件的要求，将“三法”（即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》）教育课纳入思想品德类课程。系统地对学生进行“三法”教育，增强学生的法律知识和自我保护意识，使学生依法维护自身接受教育的权利。

（2）在每学期初，运用一切宣传工具和舆论阵地，通过板报、标语、宣传资料、微信公众平台、班会等多种形式，广泛深入宣传《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规，全校师生齐动员，加大增强法律意识的宣传力度。力争做到宣传到户、到班、到人。并结合实际，使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的，努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。

（3）落实依法治理辍学的八种程序。一是入学通知关，二是学生入学注册关，三是学生辍学确认关，四是双向劝学关，五是及时上报关，六是敦促复学关，七是行政处罚关，八是申请法院强制执行关。

2.继续建立完善有关的规章制度，明确控辍保学的责任和奖惩。

（1）为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实，学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案，通过各项制度的实施与完善，随时掌握学生动态，对生源的去向了如指掌，为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作，提供准确信息，防止出现管理上的空区，防患于未然。

（2）将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中，并作为一项重要内容。考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、绩效评发等挂钩，奖优罚劣。

（二）坚持管理控辍

1.控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作。今年，我校继续签订控辍责任书，把控辍目标分解量化到每一位教师。

2.为了准确掌握辍学情况，建立一日常规检查制，学校要求各班辍学上报不过夜，对出现的新情况及时报告学校。每学期初填在校生花名册，定期查人数，发现流失要第一时间查清原因及时劝学治理。

3.学校要建立规范的学籍档案，建立规范的休学、复学、转出、转入手续，对各班学生动态情况，学校每学期都要作出详细统计，进行量化评比。

4.学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对有辍学学生的班级，该班的班主任及科任教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能晋升及评职。

（三）坚持教改控辍

1.通过教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下功夫，在育人的艺术上下功夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。

2.全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力，同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。

（四）坚持情感控辍

学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“学困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“学困生”的思想动态，解决“学困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“学困生”留住。

（五）坚持扶贫控辍

1.严格收费管理，坚决制止“三乱”现象，切实减轻学生及家长经济负担。严格执行有关收费标准，坚决禁止乱收费，杜绝教师私自购买资料现象。另外，学校还将严控一些指令性的摊派、捐款等，尽可能地切实减轻学生及家长的经济负担。

2.学校倡议“一帮二”活动，校级领导和党员每学期扶持两位贫困生，每位教师每学期对2名学困生进行扶智。目的只有一个——绝不让一个学生因贫困而辍学。

总之，控辍保学工作任重而道远，困难重重，我们仍须不断努力，发扬成绩，弥补不足，实现0辍学率，确保每一位学生高高兴兴上学，愉快学习。